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郝吉明:环境的守护者

北极星大气网  来源:清华大学  作者:梁馨予  2019/1/4 11:30:44  我要投稿  

北极星大气网讯:郝吉明,环境学院教授,中国工程院院士,美国国家工程院外籍院士,改革开放后清华大学第一位从美国学成回国的博士,教育部长江学者奖励计划首批特聘教授,国家级教学名师。主要研究领域为大气污染控制工程。获国家科技进步一等奖1项、二等奖2项,国家自然科学二等奖1项、国家技术发明二等奖1项。主讲国家级精品课程,获国家级教学成果一等奖2项。曾四次获得“良师益友”奖(1999年、2005年、2007年和2018年)。

“压力和挑战都不在我的考虑范围内,唯一指引我前行的就是国家发展的需要。”著名环境工程专家、中国工程院院士、清华大学环境学院郝吉明教授是这样说的,也是这样做的。一字一诺,一生践行,及至古稀,不曾停歇。

郝吉明1965年考入清华大学,在1981年1月获得硕士学位后,授业恩师李国鼎先生即刻把他派到美国辛辛那提大学土木与环境工程系深造,他成为我国改革开放后第一批公派留学生。作为中国对外发放的“名片”,纵然有由于客观条件的限制以及曲折的求学经历导致的年龄偏大、语言障碍严重、基础知识薄弱等问题,但是郝吉明以“学海本无涯,唯勤是岸;青云岂有路,以志为梯”时时鞭策自己,最终以一年半的时间顺利通过博士生资格考试,学分绩之高至今该系仍未有人突破。

博士毕业后,郝吉明拒绝了其导师主动为其在美国安排的工作,毫不犹豫地选择了回国,加入了清华大学环境工程系的创建工作。在郝吉明心中,祖国永远是他最壮丽的少年理想、最宽阔的创造舞台、最深切的责任和牵挂。

作为清华大学改革开放后第一位从美国回校任教的博士、作为清华环境系大气污染控制方向的拓荒者之一,郝吉明在环境领域不知疲倦的开垦着、辛劳着。多年来,凭借着勤奋和肩上的使命感,郝吉明立足中国、关注全球性环境问题,围绕着能源与环境、大气污染控制工程的研究领域,结出了累累硕果。

郝吉明刚回国时,国内面临的大气污染问题主要是煤烟型污染,煤燃烧释放二氧化硫形成酸雨,严重的酸性降雨给我国造成了巨大的经济损失。酸雨控制专家组设立,刚刚从美国学成归来、对美国国家酸雨控制计划较为熟悉的郝吉明义不容辞,成为清华大学在酸雨控制研究中的核心力量。

郝吉明带领团队先后开展了华南、柳州和我国东部地区酸沉降控制规划与对策研究,创造性地提出了“两控区” (二氧化硫控制区和酸雨控制区)的先进理念,为制定适合我国国情的控制战略和对策提供了科学依据。郝吉明深知环境科学具有自然科学与社会科学的双重属性。“进行污染控制,必须综合考虑技术、社会和经济的可行性,环境科学不仅仅是自然科学,也是社会科学。比如我们当时划定酸雨区把国家级贫困县排除,就是考虑到不同地区的社会承受能力,应允许其存在不同的发展阶段。”他的目光已经超越了一名环境科学学者的高度,而他最根本的信念仍扎根在“为国家需求服务、为国家发展服务”的沃土上。

人总是随着时代进步,研究内容亦是如此,郝吉明将目光关注在建立城市机动车污染控制规划方法上。在研究团队提出“新车污染物排放控制”这个最有效的措施时,面对可能遏制本土汽车制造业发展的激烈反对和质疑,郝吉明没有退缩,而是和同事、学生一起对国内汽车市场和汽车制造企业开展调研,将我国汽车工业的实际情况与国外对比,进行深入细致的经济可行性分析,最终用准确的事实和精确的数据告诉大家:“进行新车污染物排放控制、分步骤地加严机动车新车尾气污染物排放标准,这是我国控制城市机动车污染最有效、也是最经济可行的方法”,最终推动了我国机动车污染防治的进程。

年复一年,郝吉明不断用一项又一项研究成果来回馈祖国和母校深切的期许,只为了实现他口中那淡淡的一句“不辱使命”。

光阴荏苒,郝吉明回国任教已三十四年。无论是课程教学还是培养研究生,他都秉承着“学高为师,身正为范;教人以智,育人以德”的原则,言传身教,以特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作为培养具有远大理想、可以适应国家建设与民族复兴需要的、具有创新精神和实践能力的一代新环境人而不懈努力。

教学工作在郝吉明心中不是谋生的手段、更不是科研之外不得不去应付的负担,而是高校工作的主旋律,是能为国家发展、民族自强作出巨大贡献的神圣事业。

“做老师首先要能教好一门课。”这是郝吉明对青年教师的叮嘱,也是他自己始终坚持的准则。从1986年开始教授本科生的“大气污染控制工程”课程起,他一直站在三尺讲台上,年复一年给一届又一届学生传道、授业、解惑。尽管已是古稀之年,郝吉明仍然一站就是两节课,这是对学生的尊重,更是对教师职业和教育事业的尊重。这样认真的老师、这样慈祥的长者,如何能不被同学们喜爱?国家级精品课程、国家级优秀教材……再多的荣誉能给郝吉明带来的幸福也比不过同学们获得知识的喜悦和对课程的肯定。

在研究生的培养上,郝吉明立足国家需求,帮助学生准确选择既体现学术价值又体现国家社会需求的研究课题。他的远大抱负、坚定信念和踏实作风更是在潜移默化中浸润着学生、影响着学生。“我希望我的学生首先要有爱国之心,这是新时代青年实现自我价值的基本前提,其次要有报国之志,再次要有建国之能。”郝吉明说。

正是在这样的教诲与扶持之下,具有远大理想与坚定信念、才德兼备的新环境人茁壮成长、终成国之重器。迄今,郝吉明培养的50余位博士中已有1人于2015年当选中国工程院院士,2名荣获国家百篇优秀博士论文,多名获得清华大学优秀博士论文。门下弟子在清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学等多所国内知名院校任教。他们接过了老师手中守护环境、教授知识的“接力棒”,兢兢业业的为国家创造着巨大的科学财富和人力财富、为守护蓝天贡献着自己的力量。

老当益壮,宁移白首之心。郝吉明以“自强不息、厚德载物”的精神自勉,以国家民族需求为己任,誓做环境的守护者,为我国大气污染防治事业奋斗了一生。春风化雨,润物无声,先生的言传身教有力地指引着学生们,激励着学生们继承环保事业、为祖国、为人民!

原标题:环境的守护者,学生的引路人

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