【事件】常州一学校边“毒地”修复学生出现不适-北极星环境修复网

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去年12月以来，常州外国语学校因周边一块“毒土地”散发异味临时停课的事件备受社会关注。最近，新学期开学了，学校已经通知学生返校报到。但是，部分家长反映，因担心学校环境不达标，他们没有让孩子回学校上课，希望学校考虑搬迁到其它地方临时过渡。

学校对面就是“毒地”，学生反映身体不适

在我国，被长期污染的土壤通常叫做“毒地”。位于常州市新北区的常隆地块，总占地面积26万多平方米，包括原常州农药厂、常州华达化工厂和常州华宇化工有限公司三家企业的厂址。

截至2011年，这些企业先后搬离，场地被全部平整，准备用于商业开发。鉴于该地块上曾有多家企业长期从事化工生产，常州市新北区政府委托专业机构对该地块的污染情况进行了调查和风险评估。结果显示，该地块土壤和地下水环境污染较重，用于商业开发的环境风险不可接受，必须对污染场地实施修复。

去年12月，就在该地块的一期修复工程施工期间，与该地块只有一路之隔的常州外国语学校的师生们经常闻到刺激性气味，不少学生出现了身体不适的症状。家长们由此怀疑，这与常隆地块的土壤修复有关。

学生家长于先生：“家长不是很放心嘛，然后就会送孩子去医院检查，那么一查下来以后，主要集中在三个症状：甲状腺结节、双侧和全身淋巴肿大、白细胞普遍偏低。(记者：那你们目前搜集到了多少份病历都显示这个情况?)目前搜集的是100多份。(记者：总体表现都是这三种情况?)对，非常严重的。”

学生不适和“毒地”有关吗?

学生的不良反应到底与常隆地块的土壤修复有没有关系呢?记者了解到，事发后，常州外国语学校紧急停课。今年1月6号，新北区政府发布告家长书，称常隆地块在修复过程中散发出异味，给周边学校师生的教学、学习带来一定的影响，为此表示歉意。告家长书还称，经当地环境监测部门检测，学校周边空气质量的各项指标均符合国家标准。另外，经当地卫生部门调查，没有发现常州外国语学校学生体检情况有明显异常。对此，一些学生家长并不认同。

作为学生家长代表，陶先生多次参与了同学校以及当地有关部门的沟通协调会。据他介绍，事发后，当地有关部门出台了应急处置方案，将常隆地块的土地利用性质变更为了绿化和市政公共用地，并采取整体覆土封盖的方式，降低异味对周边人群的影响。

但是，有家长提出，常隆地块的“毒土”长期与学校靠近，其地下污水可能早已渗漏到学校的地下土壤中，希望有关部门对学校自身的校园环境进行全面检测。对此，当地教育主管部门、环保部门和学校、家长达成共识，同意以“学校主导、家长参与”的原则，对学校自身的环境进行检测。就在双方还在商讨检测方案时，学校竟然通知学生回学校报到、复课。三天后，在未邀请家长参与的情况下，学校又拿出了一份各项监测指标都达标的检测报告。

陶先生：“我们认为这个你(学校)肯定是没有真正地把我们学生的健康放在第一位。那么我们姑且不说在这么短的时间内能不能出具这么多的检测报告，就从程序上来讲，必须要有家长真实有效的监督。如果没有这个监督，这个检测报告的公信力显而易见是缺乏的。”

家长质疑学校选址不当

记者注意到，常州外国语学校不仅与“毒土地”相邻，学校南边还有一个大型的塑化交易市场。有学生家长据此质疑，学校的选址不当。学生家长秦先生告诉记者，他们在学校官网上看到了一份学校动工前的环评报告。该报告提醒说，学校周边的常隆地块已经受到污染，其修复工作展开后，会产生一定的空气污染。学校如果在地块修复验收完成前投入使用，必须注意其产生的污染对学校在校师生的影响。秦先生质疑，学校为何不在毒地块修复完工后投入使用。

学校为何要建在毒土地旁?建成后，又是怎么通过环评验收的?学校提供的检测报告是否真实可信?2月23号下午，记者致电常州市和新北区有关部门了解情况。常州市教育局一位姓徐的领导称在开会，不方便接受采访。常州市外国语学校副校长沈亚东称，由当地宣传部门统一回应。随后，记者将家长们的质疑，反馈给了新北区委宣传部的江科长。

江科长表示，会把所有问题反映给有关部门，然后再给记者答复。截至发稿前，记者没有收到江科长的答复。不过，新北区环保局副局长高月锋回应了相关问题。高局长表示，目前没有接到关于学生出现不良症状的投诉，如果有，也应由当地卫生计生部门来回应。对于学校动工前的相关环评建议，高局长回应说，当时的环评报告只是提醒要注意一些敏感点，并没有说必须等常隆地块修复好才可以开建并投入使用。至于学校在委托机构对校园环境进行监测时为何没有邀请家长代表参加，高局长表示，邀请过了但家长没来。

据当地媒体报道，目前，常隆地块覆土封盖工程已经通过验收，达到了预期环保治理效果。经权威检测机构监测，常州外国语学校自身校园环境质量均为达标。另据了解，目前，大部分学生已经回到学校上课。但是由于常隆地块的毒土没有彻底清除，一些家长仍然对学校所处环境表示担忧，要求学校搬迁到其它地方过渡。学生家长秦先生透露，目前，有一百多位学生没有回到学校上课，而是在家自习或在社会辅导机构补习功课。

秦先生：“送小孩去吧，又担心环境。不去吧，小孩天天在家里，人家都在学新课也怕影响未来的发展，所以很纠结很矛盾。很多(小孩)委曲求全地去了也是怕影响小孩。”

原标题：常州一学校边“毒地”修复学生出现不适

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