详解：环境监测中的质量控制管理及措施-第3页-北极星环境监测网

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6.5分析结果有效数字所能达到的位数不能超过方法最低检出浓度的有效位数能达到的位数。

6.6表述精密度的有效数字根据分析方法和待测物的浓度不同，一般只取1位有效数字，最多取两位有效数字。

6.7当测定结果在检出限（或最小检出浓度）以上时，报实际测得结果值，当低于方法检出限时，报所使用方法的检出限值，并加标志位L或报≤L。统计污染总量时以零计。

6.8校准曲线的相关系数只舍不入，保留到小数点后出现非9的一位，如果小数点后都是9时，最多保留4位。校准曲线的斜率和截距有时小数点后位数很多，最多保留3位有效数字。

7.监测数据审核

监测数据原始记录执行三级审核制度，采样―分析原始记录―报告；第一级审核为采样人员之间及分析人员之间的互校；现场采样人员认真填写采样记录并进行互审；第二级为分析人员将分析数据交校对者校核或室负责人的审核，第三级为质量管理人员审核。

8.质量监测控制措施探讨

水环境监测质量控制包括制定质量监测计划、提出对监测数据的质量要求、规定出配套的分析测试系统（如水样的采集地点、采集方法、保存方式、所采用的分析方法及质量控制程序等），通过水环境监测工作，得出科学准确的检测数据，以指导具体的水环境监测质量控制过程。下面从质控流程做出质量控制措施的分析：

8.1建立健全水环境监测质量控制体系

水环境监测质量控制体系的建立是整个水环境监测质量工作能否顺利展开的关键所在，只有建立健全的水环境监测质量控制体系，相关部门的水环境监测和保护工作才能做到有法可依。充分运用先进的科学技术方法完善环境监测网，同时明确各个监测机构和人员的主要职责，做到责任在人、

权责明确、协调配合、共同完成。

8.2加强人员队伍素质建设

水环境监测实验室水平的高低，主要取决于其中的人员素质水平，为了加强水环境监测质量控制，必须加强人员的教育和培训，不断提高工作人员素质；①为实验室配备具有资格的专业人员，以确保监测项目的准确性；②保证各类专业人员都能适时接受技能培训和教育，以提高专业素养、适应监测工作的需要；③将各个专业人员放到最合适的岗位，在激励制度下，保证最大限度发挥其积极性和创造性。

8.3重视基础性工作环节

水环境监测质量控制工作中存在很多基础性环节，如水样布点、水样采集运输及保存、设备仪器的检验校验等等，做好这些基础性工作，才能保证监测数据的准确性，为水环境监测质量控制提高可靠依据。

（1）实验室操作环境方面。根据《水利质检机构计量认证》的要求，加强实验室工作人员的健康安全防护，保证实验室硬件设施的完备，对特殊的实验场所进行适当隔离控制，同时加强实验室内部管理。

（2）建立监测仪器设备检查和保养程序。仪器设备的精准是保证水环境监测工作能否顺利进行的重要环节之一，各种计量分析仪器的性能良好与否，直接影响到监测结果的准确性

9.结束语

总的来说，提高参与环境监测工作人员的素质和培养他们的质量保证意识是非常有必要的。相关的部门要加强质量控制的管理和新的检测技术的使用，协调各单位间的合作，重视对环境检测人员素质的提高和环境监测设备的精准度的控制，确保环境监测质量逐步提高。只有加强环境监测全过程，多环节的质量控制的分析，才能从真正意义上实现环境质量的提高。

原标题：详解：环境监测中的质量控制管理及措施

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